机电信息系2023年春学期工作总结
一、加强师德师风建设,倡导爱岗敬业奉献精神
本学期机电信息系老师,特别是班主任,严格遵守学校工作纪律,做到早上班,迟下班,对学生教育做到有爱心、耐心、细心,本学期系部无一起师德师风的问题。
二、抓教学常规管理,努力提高教学质量
1.加强教学过程管理,规范教育教学行为。本学期系部老师能够从教学五认真入手,细化教学过程,努力打造有效课堂,规范教育教学行为。
2.做好教学常规工作,细化各项考核,努力提高教学质量。对照学校各项考核方案,强化管理督查力度。本学期由学校教务处、督导室、系部一起对教学各个环节进行检查,做到严格考勤,加大课间巡查行力度,对不良的教学行为即时纠正,对上课、备课、作业等教学环节出现的问题即时通报。系部协助组织学校教务处完成周末作业16次、考试考场安排布置,教师继续教育统计63人次、协助学工处、安管办、团委组织师生完成各项工作任务。
3.抓技能促进学生全面发展,在泰州市第十九届技能大赛中我系学生共18人次获奖,教师共16人次获奖,其中获一等奖4人。
三、强化学生管理,塑造学校形象
1.落实以班主任为龙头的班级负责制,班主任为本班学生教育与管理的直接责任人,做到职责清楚,要求明确,分工协调,团结协作;严格按照《文明班级量化细则》对班级管理工作进行量化考核,既要注重过程管理,也要注重结果管理。
2.充分发挥系部学生会作用,对系部各班级学生日常行为进行检查、记载,对各班级“常规评比”进行积分。实行每日一汇总、每日一公示,有针对性地对各班级学生好的方面进行表彰、有存在问题的方面进行曝光。
3.我系学生情况较为特殊,成绩大多数不太理想,好的行为习惯尚未养成。根据此种特殊群体,系部学工处采取针对性教育。对于部分行为习惯不好的学生,系部学工处人员及班主任对其进行耐心、细致的说服教育,跟踪管理教育。对于极个别不服管理、无视系部纪律要求的学生,根据系部纪律制度给予适当警示处分,对品行恶劣的,给予劝其退学处分。其中本学期处罚学生18人次,屡教不改劝其退学11人次。以严格的校纪校规来教育每一位学生。
发布日期:2023-07-25
机电信息系2023年春学期工作总结
本学期机电信息系,在学校党委领导下,围绕学校工作目标,以全面提升学校高质量发展,狠抓教学管理、学生常规管理,强化过程性管理,积极倡导以人为本、因材施教的教育理念。现将机电信息系本学期工作总结如下:一、加强师德师风建设,倡导爱岗敬业奉献精神
本学期机电信息系老师,特别是班主任,严格遵守学校工作纪律,做到早上班,迟下班,对学生教育做到有爱心、耐心、细心,本学期系部无一起师德师风的问题。
二、抓教学常规管理,努力提高教学质量
1.加强教学过程管理,规范教育教学行为。本学期系部老师能够从教学五认真入手,细化教学过程,努力打造有效课堂,规范教育教学行为。
2.做好教学常规工作,细化各项考核,努力提高教学质量。对照学校各项考核方案,强化管理督查力度。本学期由学校教务处、督导室、系部一起对教学各个环节进行检查,做到严格考勤,加大课间巡查行力度,对不良的教学行为即时纠正,对上课、备课、作业等教学环节出现的问题即时通报。系部协助组织学校教务处完成周末作业16次、考试考场安排布置,教师继续教育统计63人次、协助学工处、安管办、团委组织师生完成各项工作任务。
3.抓技能促进学生全面发展,在泰州市第十九届技能大赛中我系学生共18人次获奖,教师共16人次获奖,其中获一等奖4人。
三、强化学生管理,塑造学校形象
1.落实以班主任为龙头的班级负责制,班主任为本班学生教育与管理的直接责任人,做到职责清楚,要求明确,分工协调,团结协作;严格按照《文明班级量化细则》对班级管理工作进行量化考核,既要注重过程管理,也要注重结果管理。
2.充分发挥系部学生会作用,对系部各班级学生日常行为进行检查、记载,对各班级“常规评比”进行积分。实行每日一汇总、每日一公示,有针对性地对各班级学生好的方面进行表彰、有存在问题的方面进行曝光。
3.我系学生情况较为特殊,成绩大多数不太理想,好的行为习惯尚未养成。根据此种特殊群体,系部学工处采取针对性教育。对于部分行为习惯不好的学生,系部学工处人员及班主任对其进行耐心、细致的说服教育,跟踪管理教育。对于极个别不服管理、无视系部纪律要求的学生,根据系部纪律制度给予适当警示处分,对品行恶劣的,给予劝其退学处分。其中本学期处罚学生18人次,屡教不改劝其退学11人次。以严格的校纪校规来教育每一位学生。
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